Moduł 1: Włączenie i Edukacja

Cele nauczania

• Rozumieć znaczenie oraz wagę włączenia wszystkich uczniów bez względu na ich zaburzenia i niepełnosprawności.
• Rozumieć różnicę pomiędzy integracją a włączeniem.
• Wiedzieć jak ważne dla szkoły jest zagwarantowanie włączenia.
• Być świadomym roli nauczyciela w kierowaniu społecznością edukacyjną w kierunku integracji.
• Być świadomym występowania mizofonii w szkole.
• Wiedzieć jak włączać mizofonicznych uczniów.
• Rozumieć znaczenie pracy zespołowej z gronem pedagogicznym aby przezwyciężyć problemy z mizofonicznymi uczniami.
• Zdawać sobie sprawę, że pod złym zachowaniem ucznia mogą kryć się różne problemy.
• Rozumieć, że klasa nie zawsze stanowi przyjazne środowisko dla wszystkich uczniów.
• Rozumieć, że znęcanie się może być wynikiem zaburzeń u uczniów.
• Wiedzieć na co zwrócić uwagę aby zdiagnozować mizofonię u ucznia.

Aby uzyskać dostęp do kursu e-learningowego Misophonia@School, przejdź na stronę training.misophonia-school.eu.