Beli hrup

Je zvok, ki nastane kot skupek vseh slišnih frekvenc, proizvedenih z enako intenzivnostjo: zaradi tega je zelo učinkovit pri prikrivanju zvokov iz okolja, ki so lahko moteči, kot so sprožilni zvoki. Podoben je šumu, ki ga povzroča žuborenje vode, ki ga slišimo ob nalivu ali v bližini slapu.

Biofeedback (glej tudi Neurofeedback)

Gre za proces usposabljanja, ki subjektu omogoča, da nadzoruje fiziološki odziv telesa, kot sta srčni utrip in temperatura kože, ko je izpostavljen različnim senzoričnim dražljajem ali čustvom.

Fonofobija

Je strah pred zvokom, na splošno tudi pred zvoki, ki veljajo za normalne in imajo sprejemljivo glasnost, vendar ga ne povzroča izključno določen nabor zvokov kot pri mizofoniji.

Frekvenca (višina zvoka)

V akustiki je opredeljena kot število vibracij na časovno enoto (sekundo). Veliko število vibracij na sekundo ustvarja visokofrekvenčne zvoke, kot je ptičje žvrgolenje, medtem ko majhno število vibracij na sekundo ustvarja nizkofrekvenčne zvoke, kot je grmenje grmenja.

Glasnost (zvok)

V akustiki je subjektivno zaznavanje jakosti zvoka (omogoča razlikovanje med glasnimi in šibkimi zvoki). V nasprotju s hiperakuzijo pri mizofoniji glasnost ni problem: tako šibki kot glasni zvoki lahko povzročijo stisko.

Hiperakuzija

Gre za povečano občutljivost na zvok. Pri hiperakuziji oboleli doživljajo tihe in običajno udobne zvoke kot zelo glasne.

Kognitivno-vedenjska terapija (CBT)

Kognitivno-vedenjska terapija (CBT) je na splošno usmerjena v to, da subjekt ozavesti svoja “prepričanja” (znanje, misli, pretekle izkušnje), povezana z določenimi situacijami ali dražljaji, ki so vir nelagodja, tesnobe ali slabega počutja. Cilj ozaveščanja in preoblikovanja teh prepričanj je omogočiti posamezniku, da razvije veščine “obvladovanja” samih situacij.

Komorbidnost

Soobstoj dveh ali več patologij pri isti osebi je zelo zanimiv element, zlasti v zvezi s patologijami , ki so predmet začetnih študij ali prve opredelitve, kot je mizofonija.

Mimikrija

Gre za “avtomatično” in nezavedno posnemanje dejanj drugih. Mehanizem posnemanja naj bi imel pomembno vlogo pri pojavu mizofonične reakcije.

Nevrofeedback (glej tudi Biofeedback)

Gre za vrsto biološke povratne zveze, ki se nanaša na možgansko aktivnost: običajno temelji na toku informacij, pridobljenih z elektroencefalografijo – EEG.

Nevroznanost

Obsega vse študije, ki se nanašajo na živčni sistem, in vključuje več bioloških področij, kot so molekularna biologija, celična biologija, razvojna biologija, fiziologija, biokemija, anatomija, genetika itd. Kljub temu da je nevroznanost zelo stara, je dobila odločilen zagon v drugi polovici dvajsetega stoletja zaradi razvoja sodobne medicinske in informacijske tehnologije.

Odziv “boj ali beg”

Gre za fiziološki nevronski odziv, ki se pojavi kot odgovor na situacijo, ki jo ljudje občutijo kot nevarno, in se običajno pojavi pri osebah z mizofonijo, ko jih pretirano vzburjajo sprožilni zvoki. Ima velik vpliv na subjekt, pri katerem se sproži, saj vpliva na avtonomni živčni sistem in nato povzroči sproščanje različnih hormonov.

Prednja insula

V možganih sesalcev, v obeh hemisferah, je sprednji del tako imenovane “otočne skorje”. Znano je, da je sprednja insula vključena v procesiranje čustev, motorični nadzor, medosebno doživljanje in nadzorno dejavnost naših notranjih organov, kot so srce/pljuča.

Sprožilni zvok

To označuje tiste zvoke, ki na posebno nasilen način sprožijo mizofone reakcije pri prizadetih osebah. To so predvsem zvoki žvečenja, požiranja in dihanja, ki jih proizvajajo drugi.

Transkranialna magnetna stimulacija (TMS)

Gre za terapevtsko metodo, ki vključuje uporabo transkranialnih magnetnih stimulatorjev, ki so neinvazivni in katerih funkcija je preoblikovanje aktivnosti možganskih centrov, povezanih z vrsto medicinskih in psihiatričnih motenj.

Učenje

Je ključna dejavnost, ki posamezniku omogoča, da si zgradi lasten okvir znanja o resničnosti, ki ga obdaja. Poteka lahko v formalnih okoliščinah, kot so šola, univerza ali poklicno usposabljanje, v neformalnih okoliščinah, kot sta obisk muzeja in izlet kot kulturna dejavnost, ali v neformalnih okoliščinah, kot so pogovori s prijatelji ali informacije, pridobljene iz filmov ali dokumentarcev na televiziji.

Vključevanje

V družbenem smislu se nanaša na posameznikovo vključevanje in sodelovanje na različnih družbenih področjih ter vključuje vključevanje v šolo in na delo. Njen končni cilj je zagotoviti aktivno vključenost vsakega posameznika v družbo ne glede na prisotnost omejujočih elementov.

Vzburjenje

Reakcija, ki se pojavi pri osebi z mizofonijo, ko je izpostavljena “sprožilnim zvokom”. Lahko je na čutni ravni, v telesu ali čustveni. Sestavljen je iz tesnobnega občutka in povzroči tako imenovani odziv “boj ali beg”.